Eine Kombination aus e-learning und traditionellem face-to-face Trainings stellt das Blended Learning dar.

Flexibles effektives Lernen auf der Basis von e-learning und zusammen mit den positiven und wichtigen sozialen Effekten der herkömmlichen Präsenztrainings werden ideal vereint. 

Wichtig ist, dass alle Teilnehmer sowohl vor, als auch nach dem Präsenztraining ausreichend motiviert werden und eigenverantwortlich arbeiten. Um dies zu gewährleisten, muss explizit auf das Kursdesign und die soziale Kompetenz der Trainer geachtet werden. In einem gesonderten Artikel werden wir noch näher auf die Anforderungen, die an die Trainer im Bereich e-learning gestellt werden, eingehen.

Richtig angewand, bietet Blended-Learning folgende Vorteile:

• alle Teilnehmer werden vor der Präsenzphase auf ein einheitliches Wissens-Niveau gebracht
• alle Teilnehmer können sich schon vorab (virtuell) kennen lernen und Gedanken austauschen
• alle Teilnehmer können ihre Erwartungen und Wünsche mitteilen. Damit läßt sich die Präsenzphase indiviueller gestalten woraus die Teilnehmer wieder mehr profitieren.

in der Präsenzphase:

• Die Teilnehmer nehmen sozialen Kontakt auf, bilden Gruppen, da soziale Geschehen steht im MIttelpunkt
• Trainer und Teilnehmer lernen einander persönlich kennen, der Trainer kann persönliche Lernbedürnisse jedes einzelnen Teilnehmers erkennen und darauf speziell in der Nchbereitungs-Phase darauf eingehen

in der Nachbereitungs-Phase

• Teilnehmer können Zeit- und Orts-Ungebunden ihr Wissen vertiefen
• Teilnehmer erhalten das Lernmaterial in der für sie am geigentsten Form
• Aufgaben und der ständige Kontakt des Trainers mit jeden Teilnehmer vetiefen das in der Präsenz-Phase erlangte Wissen